Члени Ради
Європи домовились забезпечити своїм народам громадянські та політичні права і
свободи, вказані в цих документах, враховуючи, що здійснення соціальних прав
повинно забезпечуватись без дискримінації за ознакою раси, кольору шкіри,
статі, релігії, політичних поглядів, національної приналежності або соціального
походження, твердо вирішивши спільно докладати
будь-які зусилля для підвищення рівня життя та забезпечення соціального
благополуччя як міського, так і сільського населення з допомогою відповідних
дій.
ü Декларація прав дитини від 20
листопада 1959 року. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_384
Проголошена з
метою забезпечити дітям щасливе дитинство і користування, на їхнє власне благо
і на благо суспільства, правами і свободами, які тут передбачені, і закликає
батьків, чоловіків та жінок, як окремих осіб, а також добровільні організації,
місцеву владу і національні уряди до того, щоб вони визнали і намагались
дотримуватись цих прав шляхом законодавчих та інших заходів, поступово
впроваджуваних відповідно до принципів, зазначених у декларації.
ü Конвенція про права дитини
від 02 вересня 1990 року. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_021
Конвенція – це не стільки перелік прав
дитини, скільки перелік обов'язків, які держави готові визнати щодо дитини. Ці
обов'язки можуть бути прямими, наприклад, надання можливості для освіти чи
забезпечення належного виконання правосуддя щодо неповнолітніх, або
опосередкованими: надання можливості батькам, іншим членам сім'ї чи опікунам відігравати
свої основні ролі та виконувати обов'язки вихователів та захисників.
ü Закон України «Про охорону дитинства» від 26 квітня 2001 року. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2402-14
Цей закон
визначає охорону дитинства в Україні як стратегічний загальнонаціональний
пріоритет і з метою забезпечення реалізації прав дитини на життя, охорону
здоров'я, освіту, соціальний захист та всебічний розвиток встановлює основні
засади державної політики у цій сфері.
Стаття 76 цього документа регламентує діяльність практичного психолога
закладів освіти й визначає статус цих фахівців.
ü Закон України «Про повну загальну
середню освіту». Режим доступу:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/651-14
ü Закон України «Про позашкільну
освіту». Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1841-14
ü Закон України «Про
професійно-технічну освіту».
Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/103/98-%D0%B2%D1%80
ü Закон України «Про
запобігання та протидію домашньому насильству». Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2229-19
ü Закон України «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і
чоловіків». Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2866-15
ü Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо
протидії булінгу (цькуванню)». Режим
доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19
ü Положення про
експертизу психологічного і соціологічного
інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0330290-01
Документ
інформує про порядок проведення експертизи соціально-психологічного
інструментарію практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти.
ü Постанова Кабінету Міністрів України від 22
серпня 2018 р. № 658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб'єктів, що здійснюють
заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за
ознакою статі»
ü Наказ МОН № 59 від 01.02.2010
року «Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми».
ü Наказ МОН №864 від
28.12.2006року «Про планування діяльності та ведення документації соціальних
педагогів, соціальних педагогів по роботі з дітьми-інвалідами системи
Міністерства освіти і науки України».
ü Наказ МОН № 330 від
20.05.2001 «Про затвердження Положення
про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що
застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України».
ü Наказ Міністерства освіти і науки України
№ 691 від 19.10.2001 «Положення про
психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів
системи загальної середньої освіти»
ü Наказ
МОН від 01.11.2019 № 1368 «Про проведення експерименту всеукраїнського рівня за
темою «Формування гуманістичних відносин між учасниками освітнього процесу
шляхом упровадження моделі «Мирна школа» на 2019-2022 роки».
ü Наказ
МОН від 02.08.2019 №1052 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських
програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій
школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми».
ü Наказ
МОН від 02.05.2019 № 593 «Про результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу
авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові
технології у новій школі» у номінації «Профілактичні програми».
ü Наказ
МОН від 02.10.2018 № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо
виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних
працівників із іншими органами і службами».
ü Наказ МОН «Про проведення
дослідно-експериментальної роботи за темою «Проектне управління особистісним
розвитком учнів в освітньому середовищі об’єднаних територіальних громад на
2018-2023 роки» від 21.03.2019 № 387.
ü Наказ
МОН «Про деякі питання організації навчання фахівців інклюзивно-ресурсних
центрів» від17.05.2019 № 671.
ü Наказ
МОН від 03.07.2017 № 948 (зареєстровано в Міністерстві юстиції України 28 липня
2017 року за № 930/30798) «Про внесення змін деяких наказів Міністерства освіти
і науки України і Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України».
ü Лист МОН від 27.06.2019 №
1/9-414 «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н.р. безпечного освітнього
середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»
ü Лист МОН від 18.01.2019 №
1/9-462 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти
на 2019/2020 навчальному році»
ü Лист МОН від 02.03.2017 № 1/9-119
"Щодо проведення в навчальних закладах кампанії з
питань пропаганди психічного здоров'я"
ü Лист МОН від 07.08.2015 № 2/3-14-1572-15
"Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"(
ü Лист МОН від 28.10.2014 № 1/9-557
"Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників
у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо
захисту прав дітей"
ü Лист МОН від 28.03.2014 №1/9-179 "Щодо
профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"
ü Лист МОН № 1/9-382 від
29.07.2014 р. "Про особливу відповідальність педагогічних та
науково-педагогічних працівників"
ü Лист
МОН №1/11-548 від 18.05.2018 "Методичні рекомендації щодо
запобігання та протидії насильству"
ü Лист ІМЗО «Про внесення змін до програм курсів (спецкурсів)
підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо запобігання та протидії
домашньому насильству від 12.09.2018 №
22.1/10-3224.
ü Лист МОН «Про проведення у 2018-2019 роках Всеукраїнського
моніторингового дослідження стану виконання у системі освіти законодавства щодо
протидії торгівлі людьми» від 18.09.2018 № 1/9-557.
ü Лист МОН «Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та
протидії домашньому насильству відносно дітей» від 30.10.2018 № 1/9-656.
ü Лист МОН «Про перелік навчальної літератури, рекомендованої
Міністерства освіти і науки України для використання у закладах освіти» від
12.11.2018 № 1/9-690.
ü Лист ІМЗО щодо практичного використання навчально-методичного
посібника, онлайн-курсу «Підготовка вчителів до розвитку
життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах від
28.12.2018 № 22.1/10-6804.
ü Лист ІМЗО щодо курсів підвищення кваліфікації практичних психологів
і соціальних педагогів у 2020 році від
27.05.2019 № 22.1/10-2045.
ü Лист
ІМЗО від
30.10.2018 № 1/9-656 «Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та
протидії домашньому насильству відносно дітей»
ü Лист
МОН від
18.05.2018 № 1/11-5480 «Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії
насильству»
ü До уваги фахівців
психологічної служби: матеріали для використання у роботі. Режим доступу:
https://docs.google.com/document/d/1JUWJs5gKd1EUgYEU-kVEC23MK2nJrU73JCS7HNFrKUw/mobilebasic?fbclid=IwAR1VrYRgSkp_9YO_Y-l4SebyAa4s_qenftwOqvjWd0FskHmuPCPE_15Kl0c
ü Нормативно-правова
база. Режим доступу: https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna-robota/normatyvno-pravova-baza/
ü Сайт
Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної
роботи НАПН України: http://www.psyua.com.ua/index.php?lang=ua&page=legislation#legislation
Джерело: Матеріали Всеукраїнського семінару "Психологічна служба в системі освіти України", Всеосвіта. 29.01.2020 р.
Немає коментарів:
Дописати коментар